教研室是基层教学组织。教研室主任是教研室工作的第一责任人，对于贯彻落实学校、体育部各项工作起着十分重要的作用。为充分发挥教研室在教学管理中的重要作用，推动体育部教学管理工作的向制度化、规范化、科学化方向发展，明确教研室主任岗位职责如下。

一、规范教研室教学组织工作  

1、根据学校人才培养方案的要求，组织落实各课程教学任务；组织编写、修订体育课程教学大纲；定期检查本教研室教师教学工作实施情况；做好学期期中教学检查工作；搞好教学质量管理。

2、负责组织教研室会议，讨论并决定教研室内部的教学活动，并作好会议记录；负责本教研室教师请假、调课、串课、进修、培训、学术交流、攻读学位、申报课题、开设选修课、职务职称聘任、评优评奖等事项的初步审核，并向体育部提出意见和建议。

二、开展教研室日常管理工作

1、负责制订、落实每学期的教研室工作计划，并制定详细的、可行的组织实施方案。负责向部领导请示、汇报教研室工作。学期末进行工作总结汇报。

2、做好实习生实习教育培训工作，安排、指导、监督、检查实习生教学实习工作。

三、积极开展体育课程研究与建设工作  

教研室主任积极开展有关课程的建设工作，进行调整、充实现有体育课程结构、内容的可行性研究；积极开设体育新项目，进一步提高体育课程教学质量，丰富体育教学内涵。

四、积极推进教学研究活动

1、通过组织集体备课和专题教学研究，明确教学目的，更新教学内容，改进教学方法；组织教研室教学经验交流、开展观摩教学活动（如公开课），努力提高教研室教学水平。

2、适时开展体育精品课程组织建设工作，积极研究各种多媒体教学（如：微课）手段在体育教学中的应用，通过课程与教学方式的转变助力教学团队的形成，进而协助制订教学团队建设规划。

五、积极开展科学研究活动

1、组织教师积极开展科研工作，每学期教研室业务进修内容必须涵盖科研学习与交流。

2、积极开展科学研究，教研室主任带头并组织教研室成员积极申报各项科研基金。

六、积极推进学术交流与学科建设  

1、积极组织教师参加校内外、国内外学术交流活动。鼓励教研室成员撰写较高水平的研究论文，在各类专业刊物上发表。

2、鼓励教研室之间定期开展业务交流。

七、完成学校或体育部交办的其他工作任务。

                                              2022年3月